今天是：
开学前夕，学生们还没返校，安宁区的老师们先坐进了“禁毒课堂”。8月20日，安宁区禁毒办联合区教育局把一场特殊的“开学第一课”提前上给全区中小学教师。与以往“老师讲、学生听”不同，这次听课的是老师，授课的是禁毒民警；讲的不只是毒品的危害，更是怎么给学生讲、怎么发现苗头、怎么守住班级。这堂开学前的“特殊作业”，老师们完成得格外认真。
老师先当学生，课堂才有底气
为什么先把课上给老师？校园禁毒教育长期存在“老师讲不全、学生不爱听”的尴尬情形。与其开学后让老师照本宣科禁毒知识，不如开学前先给老师“充电”，让每一名老师都成为离学生最近的“禁毒哨点”。
公开课上，民警把讲台变成“识毒实验室”：奶茶粉、跳跳糖、电子烟油等40余种仿真毒品模型一字排开，不少老师举着手机凑近拍摄，并认真听取了民警的介绍。“以前觉得毒品离孩子很远，今天才知道，伪装就在孩子们身边，而且千变万化，唯有教会孩子们识别。”一位中学班主任说。
从“照着念”到“会引导”，禁毒课有了“备课包”
针对教师最头疼的“怎么开口谈毒”，课堂设置情景模拟环节。民警抛出真实案例：“如果有学生告诉你，好朋友递来一支来路不明的电子烟，你该怎么回应？”教师们现场纷纷给出了答案，民警逐一点评，把“先共情再引导、用身边案例切入”等沟通技巧教给老师。一位小学班主任现学现用：“我准备开学第一周就用‘如果好朋友递给你一个奇怪的糖，你会怎么办？’当班会主题。”
除现场培训外，区禁毒办还联合教育部门为教师定制了“禁毒备课包”，内含按学段分类的PPT、警示教育短视频、班会设计模板、家庭禁毒任务卡和《校园涉毒风险识别清单》《高校禁毒指引手册》等，让教师“拿来就能用”。
从“第一课”到“日常课”，教师成为“ 吹哨人”
当天，区禁毒办与区教育局同步建立“禁毒副校长+班主任”联系机制，还为每个学校配备了一名经验丰富的老警官禁毒辅导员。教师发现学生情绪异常、花销异常、交友圈突变等苗头，可第一时联系老警官禁毒辅导员进校协助，开展一心一谈、风险评估和早期干预，把涉毒隐患消除在萌芽状态。区教育局相关负责人表示，下一步将把禁毒教育纳入教师培训和德育工作考核，推动禁毒课从“开学第一课”变成“日常每一课”，并组织禁毒主题班会、手抄报、短视频征集等活动，让教师带着方法进课堂，让学生带着知识回家。
教育者先受教育，引路人先明方向。当禁毒公开课的“预备铃”在开学前敲响，安宁区的校园禁毒防线便向前延伸了一大步。新学期，从老师先“交作业”开始，让每一名教师都成为识毒防毒的“明白人”，让每一间教室都成为守护青春的安全哨。禁毒教育不缺席，青春路上不“毒”行。
